PUMM 2026: una jornada gratuita para empezar a crear tecnología

Hacer una primera línea de código, construir una solución para un problema cercano o descubrir cómo funciona un robot: esa es la invitación de PUMM 2026, el encuentro gratuito de Chicas en Tecnología. Será el miércoles 14 de octubre en C Art Media, Avenida Corrientes 6271, Buenos Aires, con una propuesta para chicas de 13 a 23 años y una experiencia virtual para quienes viven en otros lugares de América Latina.

El punto de entrada es accesible: no hace falta saber programar. La jornada busca que las participantes prueben herramientas y desarrollen algo propio, acompañadas por una comunidad. Para una adolescente que todavía está explorando qué estudiar, puede ser una forma de conocer el trabajo tecnológico antes de elegir una carrera.

Qué se podrá hacer

La programación reúne laboratorios de creación, HackaPUMM, charlas de jóvenes de la comunidad, una feria de proyectos y experiencias interactivas. Los temas incluyen inteligencia artificial, datos, robótica, ciberseguridad y derechos digitales. No todas las actividades tienen la misma dinámica: los laboratorios permiten experimentar, mientras el hackatón trabaja sobre proyectos en equipo con mentorías.

La propuesta conecta el uso cotidiano de pantallas con una pregunta más concreta: qué problema se quiere resolver y cómo se podría construir una herramienta para hacerlo. Ese proceso incluye probar, equivocarse y revisar una idea. La organización también anuncia un pasaporte digital con misiones durante la experiencia.

Horario, entrada y requisitos

Las preguntas frecuentes e inscripción oficial de PUMM indican que las puertas abren a las 8 y el evento termina a las 16. Se puede asistir durante una parte de ese horario, siempre con entrada obtenida previamente. La gratuidad no reemplaza la inscripción.

Las menores de edad no necesitan ir acompañadas, pero sí contar con autorización de un tutor mayor de edad. Si asisten con una persona adulta, deben indicarlo en el formulario para que pueda ingresar. Para grupos escolares, el comunicado señala que un docente o directivo debe gestionar la inscripción; pueden participar grupos de chicas o mixtos.

Quienes estén fuera de Buenos Aires pueden optar por la modalidad virtual. Esa experiencia tiene contenido pensado para el público a distancia: no conviene asumir que todas las actividades presenciales se trasladarán sin cambios al streaming. El sitio también ofrece una instancia específica para profesionales de la educación.

Un espacio para explorar opciones

La iniciativa se realiza en alianza con Fundación Cimientos y Enseñá por Argentina, en el marco de un proyecto cofinanciado por la Unión Europea. CET explica que busca ampliar las oportunidades de participación de las jóvenes en tecnología, un objetivo que excede una jornada de actividades.

Los relevamientos citados en su comunicado muestran una menor presencia de mujeres en carreras de programación y desarrollo tecnológico. Son investigaciones de la propia organización y describen universos específicos: no corresponde convertir una cifra de estudiantes en una medida automática de todo el mercado laboral.

Para aprovechar el encuentro, vale la pena revisar la agenda, elegir la modalidad de asistencia y completar las autorizaciones con tiempo. La posibilidad de crear un primer proyecto ofrece una experiencia concreta; su continuidad dependerá también de los espacios de formación y acompañamiento que cada participante encuentre después.

Fuentes: comunicado de Chicas en Tecnología recibido por Zirene; chicasentecnologia.org.